Bewegung, Gesundheit und Nachhaltigkeit gemeinsam denken
Mit „The Green Pulse“ möchten die Uni Hamburg und die HAW Hamburg eine gesunde und bewegte Lehr- und Lernkultur etablieren. Ziel des Verbundprojekts ist es, Bewegung, mentale Gesundheit und Nachhaltigkeit stärker miteinander zu verbinden und Gesundheits- und Bewegungskompetenzen langfristig in der Hochschullehre zu verankern.
Ein zentraler Baustein ist die Entwicklung eines interdisziplinären Lehrmoduls, das gesundheitsfördernde Elemente wie aktive Pausen, Walk & Talks und Lernen im Freien integriert. Ergänzend entsteht ein praxisorientiertes Konzept, das Lehrenden konkrete Anregungen bietet, um ihre Veranstaltungen bewegungsfreundlicher zu gestalten.
Ein besonderer Fokus liegt auf dem „Green Classroom“: Der naturnahe Lern- und Begegnungsraum soll neue Möglichkeiten eröffnen, Bewegung, Austausch und Lernen im Freien miteinander zu verbinden. So werden innovative Lehrformate erprobt, die Konzentration, Wohlbefinden und soziale Verbundenheit fördern.
„Gesundheitsförderung sollte selbstverständlicher Bestandteil guter Hochschullehre sein. Mit The Green Pulse möchten wir Bewegung, mentale Gesundheit und Nachhaltigkeit so miteinander verbinden, dass Studierende und Lehrende gleichermaßen von einer lebendigen, gesundheitsfördernden Lernkultur profitieren. Unser Ziel ist es, Impulse zu schaffen, die langfristig in den Hochschulalltag hineinwirken“, erläutert Projektleiterin Anna Zerner.
Gemeinsam eine gesundheitsfördernde Hochschulkultur gestalten
„The Green Pulse“ versteht Gesundheitsförderung als Gemeinschaftsaufgabe. Lehrende, Studierende und weitere Hochschulakteurinnen und -akteure entwickeln die Angebote gemeinsam. Studierende bringen sich dabei aktiv in die Konzeption der Lehrformate und die Gestaltung des Green Classrooms ein. Dieser partizipative Ansatz soll sicherstellen, dass die Maßnahmen den tatsächlichen Bedürfnissen der Hochschulgemeinschaft entsprechen und sich dauerhaft in den Lehralltag integrieren lassen.
Begleitet wird das Projekt durch wissenschaftliche Arbeiten, regelmäßige Feedbackrunden und den Austausch mit anderen Hochschulen. Erfolgreiche Ansätze sollen so kontinuierlich weiterentwickelt und langfristig gesichert werden. Damit möchten die beiden Hamburger Hochschulen einen nachhaltigen Beitrag zu einer gesundheitsfördernden und zukunftsfähigen Hochschulkultur leisten.
Nähere Infos zum Projekt